Képzések
Az OKT-FULL Tanácsadó Kft. felnőttképzési engedélyszáma: E-001414/2016
Engedélyezett képzéseink (2022. december 31-ig):
| Képzési megnevezése | Képzés nyilvántartásbavételi száma |
|---|---|
| Alapkompetencia fejlesztés | E-001414/2016/D001 |
| Első lépések a digitális világba - IKER 1. szintű képzés | E-001414/2016/D002 |
| Önállóan használom az informatikai eszközömet - IKER 2. szintű képzés | E-001414/2016/D003 |
| Vezetői személyiségfejlesztő tréning | E-001414/2016/D004 |
| Stressz- és konfliktuskezelési tréning | E-001414/2016/D005 |
| Iskolai közösségi szolgálatra felkészítő tréning diákok részére | E-001414/2016/D006 |
| Közösségépítő tréning | E-001414/2016/D007 |
| Kommunikációs tréning | E-001414/2016/D008 |
| IKT kompetenciák fejlesztése közművelődéssel foglalkozó, kulturális szakemberek számára | E-001414/2016/D009 |
| Digitális kompetenciák fejlesztése | E-001414/2016/D010 |
| Csapatépítő tréning | E-001414/2016/D011 |
| Krízishelyzetek kezelése a gyermekvédelmi alapellátásban | E-001414/2016/D012 |
| Asszertív tréning | E-001414/2016/D013 |
| A kiégés megelőzése a személyes gondoskodást végző szakembereknél | E-001414/2016/D014 |
| Komplex egészségnevelési tréning a települések 2-7 éves kisgyermekekkel foglalkozó személyei számára | E-001414/2016/D015 |
| Esélyegyenlőségi tréning a hátrányos helyzetű emberekkel történő foglalkozás tudatosságának növelése érdekében | E-001414/2016/D016 |
| Átfogó kompetencia fejlesztés a fiatalok részére (nyelvi és digitális kompetencia kivételével) | E-001414/2016/D017 |
| Alapvető számítógép-használat | E-001414/2016/D018 |
| Életvitel | E-001414/2016/D019 |
| Háztartásgazdálkodási foglalkozás | E-001414/2016/D020 |
| Idegen nyelv - érdeklődés felkeltése | E-001414/2016/D021 |
| Konfliktuskezelés lehetőségei | E-001414/2016/D022 |
| Kooperáció, együttműködés csoportban | E-001414/2016/D023 |
| Tanulásmódszertan | E-001414/2016/D024 |
| Mentorok felkészítése egyéni fejlesztési tervek készítésére, megvalósítására | E-001414/2016/D025 |
| Önismereti, önfejlesztő tréning | E-001414/2016/D026 |
| Digitális írástudás | E-001414/2016/D027 |
| Pályaorientációs csoportfoglalkozás | E-001414/2016/D028 |
| Munkaszemlélet kialakítását elősegítő integráló tréning | E-001414/2016/D029 |
| Szemléletformáló, személyiségfejlesztő képzés | E-001414/2016/D030 |
| Csoportmunkában történő együttműködés kompetencia fejlesztése | E-001414/2016/D031 |
| Fejlesztési területek, lehetőségek a fejlesztő nevelés-oktatásban, azok beépülése a tanulási folyamatba | E-001414/2016/D032 |
| Óvodás és kisiskolás korú gyermekek kortárs közösségben tapasztalható magatartásproblémáinak hatékony megoldási stratégiái | E-001414/2016/D033 |
| Szervezetfejlesztéshez kapcsolódó stratégiaalkotás és rendszerszemléletű fejlesztés | E-001414/2016/D034 |
| Személyiségfejlesztő, hátránykompenzációs tréning | E-001414/2016/D035 |
| Helyi közösségekben való szerepvállalásra felkészítő program | E-001414/2016/D036 |
| Mi a játék egy autista kisgyermek számára? | E-001414/2016/D037 |
| Munkaszocializáció megszerzését segítő konstruktív és értékteremtő tevékenységek | E-001414/2016/D038 |
| Állapotmegismerésen alapuló egyéni fejlesztési tervek készítése | E-001414/2016/D039 |
| Heeft megvalósítása | E-001414/2016/D040 |
| A helyi közösségekben való szerepvállalásra felkészítő program | E-001414/2016/D041 |
| Együttműködés fejlesztése tréning | E-001414/2016/D042 |
| Konfliktuskezelés | E-001414/2016/D043 |
| Motivációs tréning | E-001414/2016/D044 |
| Önismeret, személyiségfejlesztés és személyiségtípusok | E-001414/2016/D045 |
| Visszajelzés adásának művészete | E-001414/2016/D046 |
| Kommunikációs technikák tréning | E-001414/2016/D047 |
| Szépészet a mindennapokban | E-001414/2016/D048 |
| Kommunikáció | E-001414/2016/D049 |
| Illúzió az inklúzió - Autista gyerekek inkluzív nevelése - oktatása | E-001414/2016/D050 |
| Önismereti csoport vezetése serdülők részére | E-001414/2016/D051 |
| Munkára való képességet javító képzés | E-001414/2016/D052 |
| Egyéni profilok összeállítása személyiségtesztek segítségével | E-001414/2016/D053 |
| Etikett és viselkedéskultúra | E-001414/2016/D054 |
| Heeft megvalósítása - Szakemberek kompetenciafejlesztése és szolgáltatásfejlesztés a humán közszolgáltatás területén | E-001414/2016/D055 |
| Interjúkészítés és szimuláció | E-001414/2016/D056 |
| Kommunikációs hatékonyság fejlesztése idegen nyelven | E-001414/2016/D057 |
| Kreatív energiák, személyiségfejlesztő műhelyfoglalkozás | E-001414/2016/D058 |
| Önéletrajz-elemzés és -készítés, kreatív önéletrajzok | E-001414/2016/D059 |
| Szemlélet- és hozzáállásbeli alapok | E-001414/2016/D060 |
| Szemléletformáló, antidiszkriminációs képzés | E-001414/2016/D061 |
| Szenzoros integrációs terápiák és alkalmazásuk jelentősége a súlyosan és halmozottan fogyatékos tanulók fejlesztésében | E-001414/2016/D062 |
| Életviteli tréning egyedülálló anyáknak | E-001414/2016/D063 |
| Életviteli tréning kamaszoknak | E-001414/2016/D064 |
| Gyász és veszteségek feldogozása | E-001414/2016/D065 |
| Nyugdíjra felkészítő tréning | E-001414/2016/D066 |
| Ön- és háztartásismeret | E-001414/2016/D067 |
| Önbogozó kör középiskolásoknak | E-001414/2016/D068 |
| Rendszerszemléletű prevenciós tréning 1. | E-001414/2016/D069 |
| Rendszerszemléletű prevenciós tréning 2. | E-001414/2016/D070 |
| Személyi higiéné tréning | E-001414/2016/D071 |
| Szüleinkért tréning | E-001414/2016/D072 |
| Tanulásszervezés a súlyosan és halmozottan fogyatékos tanulók fejlesztésében | E-001414/2016/D073 |
| Vállalkozóvá válásra felkészítő képzés | E-001414/2016/D074 |
| Alapkompetencia fejlesztése - 30 óra | E-001414/2016/D075 |
| Digitális kompetencia fejlesztés | E-001414/2016/D076 |
| Idegen nyelv - Érdeklődés felkeltése - 30 óra elméleti képzés | E-001414/2016/D077 |
| Munkavállalás elősegítése, álláskeresési ismeretek és technikák | E-001414/2016/D078 |
| Személyiségfejlesztő tréning | E-001414/2016/D079 |
| Konfliktuskezelő és kommunikációs tréning | E-001414/2016/D080 |
| Elsősegélynyújtási kompetencia fejlesztése | E-001414/2016/D081 |
| Vállalkozó Start Program | E-001414/2016/D082 |
| Vállalkozó Start Program - Távoktatás | E-001414/2016/D083 |
| Az E-közigazgatás lehetőségeinek használata | E-001414/2016/D084 |
| Munkaszocializációs tréning | E-001414/2016/D085 |
| Konfliktuskezelés tréning | E-001414/2016/D086 |
| Gazdálkodás az idővel és a pénzzel | E-001414/2016/D087 |
| Kommunikációs tréning - 20 órás | E-001414/2016/D088 |
| Asszertivitás és stresszmenedzsment tréning | E-001414/2016/D089 |
| A tudatos pénzügyi magatartás kialakításának támogatása - tanulók | E-001414/2016/D090 |
| IKT - Excel (30 órás) | E-001414/2016/D091 |
| Mesepedagógia | E-001414/2016/D092 |
| Öröm-Tan | E-001414/2016/D093 |
| Alap- és kulcskompetenciák, tanulási kompetenciák fejlesztése - tanulók | E-001414/2016/D094 |
| Együttműködés fejlesztése | E-001414/2016/D095 |
| Fejlesztő szülő tréning | E-001414/2016/D096 |
| Hiperaktivitás felismerése, kezelése | E-001414/2016/D097 |
| Magatartászavarok felismerése | E-001414/2016/D098 |
„A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg."
